Vi har börjat prata om familjens ekonomi och vad pengar går till. Vi har funderat över vad som kostar pengar och vad som är gratis. Alla hade mycket bra koll på vad som kan kosta pengar i en familj! Därefter kollade vi på en film om hur man betalade förr i tiden och vad tex import och export betyder. Jag tog med mig gamla pengar från min pappas farfar och visade bland annat en ko-tia och mynt från 1700-talet.
Förra veckan började vi fundera på hur en text vi skrivit på egen hand kan bli ännu bättre. Är det stora och små bokstäver på rätt ställen? Har den en röd tråd? Är meningarna i rätt ordning? Är orden i rätt ordning i meningarna? Har jag gjort miljö och personbeskrivningar? Är slutet bra? Har jag visat med dialog när de pratar eller är det lite rörigt?
Utifrån detta och fler frågor fick alla göra om och förbättra sin text. Lyssna, läsa, prata med varandra och med fröken.
När alla bearbetat klart sin nya text skrevs även denna ut. Nu gällde det att få ner på pränt vad man ändrat i texten. Det gick galant med stöd på kanonen skrev alla vad de ändrat i sina texter. Detta ska sedan användas som utgångspunkt nästa gång en text skrivs på egen hand så vi kommer ett steg framåt i vår skrivutveckling! Synligt lärande är viktigt!
Båda texterna och det de skrivit om hur de förändrat texten kommer skickas hem för mysig påskläsning över lovet! 👏👏
Först gemensamt sen tillsammans med en kompis! Att hitta och jobba med strukturer! Vilken årstid tycker du är bäst?
Nu har vi funderat hur vi kan göra våra filmer i iMotion ännu bättre. Vi har tillverkat scener, funderat på rekvisita och vilka repliker som passar!
