Nu har vi börjat med nästa texttyp nämligen instruerande text. Alla är nu säkra på berättande text och dess struktur samt faktatext och dess struktur och denna veckan var det dags för instruerande text. Lite har vi gjort tidigare i form av laborationsrapport men inte riktigt såhär. Vi började med att titta på recept och spelinstruktioner för att förstå textytorna. Vi gjorde sedan tillsammans en text om hur man borstar tänderna!

När vi gjort denna var det dags att hitta på andra saker man kan skriva instruerande texter om. Här är förslagen.

Även en som löd ”Såhär tar man hand om bebisar!”…

såååå duktiga på att skriva är alla nu! Arbetsglädje och drivkraft!

Faktatexterna har vi pratat om och tittat på under veckan. Vi har läst, klippt och tränat kn viktiga ord som har med faktatext att göra.

Att skriva faktatext! Vi kombinerade rörelse med att läsa, komma ihåg vad man läst, återberätta, göra egna meningar och slutligen göra en bild till! De fick gå tillsammans till någon fakta som jag placerat i klassrummet. Läsa detta tillsammans och försöka komma ihåg vad de läste. Sedan tillbaks till sina platser för att skriva  ner det de lärt sig.  Läsa igenom det som de skrivit och sedan börja om igen att inhämta ny fakta. Alla tyckte det var kanonkul!