Kategoriarkiv: NO

Solrosor

Idag har vi dokumenterat hur våra solrosor har växt. Allt från 1 cm till 9 cm höga. En del med 4 blad och en del med 8 blad. Vi har också tagit ut nyckelord tillsammans från en faktatext om solrosen. Utifrån dessa nyckelord har alla sen skrivit alldeles egna meningar! Så duktiga – så stolt fröken!! ❤️

De egna meningarna klistrades sedan på en egengjord teckning med vaxkrita och vattenfärg.


Prenumerera på nya blogginlägg

Att jämföra bi, humla och geting!

Idag började vi med att alla läste själva tre faktatexter om tre insekter som finns många av nu på våren. Sedan satte vi oss i tre grupper där varje grupp fick bli expert på en av insekterna. Vi läste då texten igen tillsammans i gruppen. Därefter blev en utsedd till sekreterare och alla i gruppen skulle hjälpas åt att ta ut nyckelord och sekreteraren skrev ner. Avslutningsvis gjorde vi ett venn diagram där vi jämförde de tre insekterna med varandra – vad hade de gemensam och vad var unikt? Vad hade alla tre gemensamt och vad hade bara två av dom gemensamt? En mycket nyttig och kul uppgift där vi lärde oss att samarbeta, plocka ut nyckelord, läsa faktatext, repetera faktatexterna struktur och att jämföra och se likheter och skillnader. Dessutom lärde vi oss mycket nytt om alla tre insekterna. 


Prenumerera på nya blogginlägg

Laborationsrapport

Idag har vi skrivit laborationsrapport för första gången. Vi gjorde ju experimentet med när vi tog på ostarna  med olika grader av tvättade händer. Detta var nu dags att studera…den ost som hade fått ta del av våra otvättade händer hade fått en rejäl mögelväxt. Den som vi bara tvättat med vatten till hade lite mögel på sig. Den med tvåltvätt var bättre men bäst var osten vi använt handsprit till.

Detta var en nyttig erfarenhet att ju bättre man tvättar händerna desto fräschare kommer maten i matsalen hålla sig!

 

Vi lärde oss att använda de olika stegen för att få in en struktur till nästa gång vi ska skriva detta!


Prenumerera på nya blogginlägg